Saltar al contenido principal
canalsolidario.org | hacesfalta.org | solucionesong.org | voluntariadocorporativo.org
Edición estatal Edició Catalunya

Compárte en las redes sociales

  • Curso de especialización en Gestión de Proyectos de Desarrollo

    Veces visto: 302
  • La cooperación al desarrollo está experimentando cambios profundos que exigen la formación de expertos capaces de responder a las crecientes exigencias del sistema y de la arquitectura de la ayuda.
    La calidad de las intervenciones requiere contar con profesionales que sean capaces de aplicar la metodología de gestión de proyectos, basada por una parte en el Enfoque del Marco lógico, así como bajo el Enfoque Basado en los Derechos Humanos (EBDH).

    Mediante los contenidos propuestos se pretende que los alumnos se sitúen en el marco práctico, con referencias conceptuales y metodológicas, del principal instrumento de trabajo en cooperación para el desarrollo: las Intervenciones en forma de programas y proyectos.
    Se pretende que los alumnos sean capaces de manejarse en cada una de las etapas del ciclo de gestión del proyecto, siendo capaces de planificar, identificar, diseñar, ejecutar o hacer el seguimiento y evaluación de las intervenciones de desarrollo. Para ello, trabajaremos desde dos enfoques fundamentales en el accionar de los agentes de desarrollo, el enfoque basado en derechos humanos y en enfoque del marco lógico.

  • Entidad organizadora: Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset
  • Precio: 1.200€
  • Horas lectivas: 108 horas lectivas
  • Modalidad: Presencial
  • Tipo: Curso
  • Más detalles

  • Programa

    CONTENIDOS Y PROGRAMA DEL MÓDULO

    La formación ofrecida en todas las fases del ciclo incluye el aprendizaje de herramientas y metodologías específicas para garantizar la incorporación de las dimensiones de Género, Gobernabilidad y Derechos Humanos a los proyectos.

    PLANIFICACIÓN

    Se trata de iniciar el ciclo de cualquier intervención insertándola en el marco estratégico de la institución de referencia. Así mismo se revisa y aplica la metodología participativa para alinear la propuesta dentro de las políticas locales o de la agenda internacional, según el caso.

    Contenidos:
    • La planificación
    • Metodologías participativas
    • La alineación con la agenda internacional y con políticas locales

    IDENTIFICACIÓN

    La identificación tiene como objeto la mejora de nuestro conocimiento de una zona, de una población, de un problema determinado y la reunión de informaciones necesarias y suficientes para el posterior diseño de la intervención, como alternativa elegida dentro del EBDH.

    Contenidos:
    • Qué es la identificación. Pasos a seguir. Elementos en la identificación.
    • Descripción del entorno, diagnósticos y líneas de base
    • Participación de actores y análisis de su participación
    • Procesos de negociación entre actores.
    • Identificación dentro de las estrategias de desarrollo
    • Análisis de los problemas. Árbol de problemas
    • Análisis de objetivos. Árbol de objetivos.
    • Análisis de alternativas. Cómo se lleva a cabo.
    • Cómo llevar a cabo una misión de identificación en terreno

    DISEÑO Y FORMULACIÓN

    La formulación es un método de trabajo, un proceso para determinar dónde queremos llegar con la intervención diseñada, como alternativa a los problemas identificados y establecer los requisitos para llegar a ese punto de la manera más eficaz (cumple con resultados) y eficiente posible (cumple con resultados de la forma más rentable posible).

    Contenidos:
    • Formulación como método de trabajo, el EML
    • Matriz de planificación.
    • Calendario de actividades
    • Presupuestación
    • Factores de viabilidad y sostenibilidad
    • Elementos que debe comprender un proyecto
    • Tipos de proyectos
    • Ejes transversales en los proyectos
    • Análisis y valoración de proyectos
    • Los formularios según los donantes

    EJECUCIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROYECTOS

    La ejecución y el seguimiento nos permiten contrastar las variaciones que se han presentado en relación a lo planificado, conocer la evolución de la acción e identificar las posibles medidas reconductoras en el supuesto de desviaciones o deficiencias. Así mismo, disponer de las oportunas valoraciones y recomendaciones sobre la ejecución del proyecto que permitan extraer conclusiones y enseñanzas que serán de gran interés para situaciones similares.

    Contenidos:
    • Revisión del marco normativo y firma de Convenios
    • Desarrollo de actividades
    • Cumplimiento del cronograma aprobado
    • Resultados alcanzados
    • Control del gasto de acuerdo con los presupuestos aprobados
    • Cumplimiento normativa aplicable
    • Consecución indicadores
    • Recopilación fuentes de verificación de los indicadores
    • Modificaciones de actividades y presupuestarias.
    • Reformulaciones accidentales y sustanciales.
    • Viajes de seguimiento/comprensión de la realidad local
    • Monitoreo
    • Cierre de la acción
    • Auditorías
    • Realización de informes de seguimiento
    • Sistematización de experiencias

    EVALUACIÓN

    La evaluación es una fase determinada dentro del ciclo de gestión de las intervenciones, que antes y después analiza la situación de partida y los resultados logrados para determinar su pertinencia, impacto, eficiencia, eficacia, participación, apropiación, entre otros criterios, de la acción sobre la población.

    Contenidos:
    • Qué es la evaluación y su inserción en el ciclo (proceso, continuum y principios)
    • La evaluación de las intervenciones, parámetros, criterios e indicadores a evaluar
    • El itinerario de la evaluación (quién la lleva a cabo, cómo, cuándo…)
    • Los Términos de referencia y la negociación
    • Sistematizando la información de las evaluaciones. Las lecciones aprendidas.

  • Requisitos:

    El Curso de Especialista en Gestión de Proyectos de Desarrollo se dirige a titulad@s superiores de cualquier disciplina interesad@s en la cooperación al desarrollo o que trabajan ya en este ámbito y necesitan recibir una formación de calidad que les permita desempeñar sus funciones con mayor rendimiento o adaptarse a la nueva realidad y exigencias del sistema.

  • Fecha de inicio: 16/04/12
  • Fecha de fin: 07/06/12
  • Dirección: Calle Fortuny, 7, 5ª planta; 28010 Madrid
  • Localidad: Madrid
  • Provincia: Madrid
  • Idioma: Español
  • Temas: Cooperación, Gestión ONG, Educación para el desarrollo
  • Para contactar

  • Teléfono de información: (De lunes a jueves de 16:00 a 20:00 horas)
  • Email de contacto: coordinacion.cooperacion@fog.es
  • Página Web: http://www.ortegaygasset.edu
  • Otros cursos de Cooperación, Gestión ONG, Educación para el desarrollo en Madrid. Otros Cursos

Compárte en las redes sociales

Canalsolidario.org :: Tú cuentas para cambiar el mundo. Un proyecto de Fundación Hazloposible