-
MASTER EN GERIATRIA Y GERONTOLOGIA
Veces visto: 405 -
MASTER EN GERIATRIA Y GERONTOLOGIA. Titulo avalado por AEDETP (Asociación Española de Enseñanza Técnico Profesional). THE GLOBAL HAND (CIF: G54514195) CENTRO HOMOLOGADO POR AEDETP.
Los alumnos extranjeros (o españoles que quieren trabajar en el extranjero con sus titulos) pueden solicitar que sus titulos sean reconocidos por la APOSTILLA DE LA HAYA.
La Apostilla de la HAYA, es un convenio de las NACIONES UNIDAS sobre el reconocimiento de titulos, con el fin de hacer la misma valer en el ámbito internacional. Esta entidad puede solicitar el reconocimiento de la apostilla de la Haya, aqui en España.
PROMOCIÓN: 250 Euros.
- Entidad organizadora: THE GLOBAL HAND
- Precio: PROMOCIÓN: 250 EUROS
- Horas lectivas: 600
- Modalidad: Online
- Tipo: Máster / Postgrado
-
Más detalles
- Programa
MÓDULO I
GUIA DE CONSUMO PARA PERSONAS MAYORES Y PERSONAS CON DISCAPACIDAD:1. SERVICIOS SOCIALES INTEGRADORES Y MANTENIMIENTO EN EL ENTORNO FAMILIAR Y COMUNITARIO
1.1. Servicio de Ayuda a Domicilio modulo
1.2. Teleasistencia
1.3. Programa Respiro
1.4. Servicio de Comida a Domicilio
1.5. Centro de Día
1.6. Espacios de Encuentro
1.7. Estancias temporales en residencias
2. ALOJAMIENTO ALTERNATIVO
2.1. Residencias para mayores
2.2. Apartamento tutelado
3. RECURSOS FACILITADORES DE LA AUTONOMÍA: AYUDAS TÉCNICAS PARA LAS PERSONAS MAYORES
4. ALGUNOS BENEFICIOS DEL PENSIONISTA
4.1. Asistencia Sanitaria
4.2. El Teléfono Dorado
4.3. Programa de Vacaciones para Mayores
4.4. Programa de Termalismo Social
4.5. Beneficios en el Transporte
4.6. Becas para atención en Centros de Personas Mayores
4.7. Algunos beneficios en establecimientos para el ocioMODULO II
LA ATENCIÓN SOCIOSANITARIA EN ESPAÑA: PERSPECTIVA GERONTOLOGICA Y OTROS ASPECTOS CONEXOSI. RECOMENDACIONES DEL DEFENSOR DEL PUEBLO SOBRE LA ATENCION SOCIOSANITARIA Y ASPECTOS CONEXOS
II. LA ATENCION SOCIOSANITARIA A LAS PERSONAS MAYORES EN ESPAÑA (INFORME DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE GERIATRIA Y GERONTOLOGIA)
CAPÍTULO 1.
LA PROTECCIÓN JURÍDICA A LAS PERSONAS MAYORES EN ASPECTOS SOCIOSANITARIOS DENTRO DEL MARCO LEGAL EXISTENTE:I. INTRODUCCIÓN
II. LA PROTECCIÓN A LAS PERSONAS MAYORES EN LA LEGISLACIÓN DE CARÁCTER GENERAL
III. LA PROTECCIÓN A LAS PERSONAS MAYORES DESDE EL ÁMBITO SOCIO-SANITARIO. ANÁLISIS A NIVEL ESTATAL Y A NIVEL AUTONÓMICOCAPÍTULO 2.
ANALISIS DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN EL MARCO DE LA ATENCION SOCIOSANITARIA:I. INTRODUCCIÓN
II. EL FENÓMENO DEL ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACIÓN Y SU INFLUENCIA EN LA DEMANDA DE ATENCIÓN A LAS PERSONAS MAYORES.
III. LAS SITUACIONES DE DEPENDENCIA DE LAS PERSONAS MAYORES EN ESPAÑA
IV. PERSPECTIVAS DE FUTURO: LA CRISIS DEL APOYO INFORMAL Y EL ADVENIMIENTO DE LA DEPENDENCIA COMO NUEVA NECESIDAD SOCIAL
V. EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL DE LOS SERVICIOS SOCIALES
VI. VALORACIÓN GLOBAL Y PROPUESTASCAPÍTULO 3.
ASISTENCIA SANITARIA A LAS PERSONAS MAYORES EN ESPAÑA:I. ASPECTOS ESPECIFICOS
II. LA ASISTENCIA SANITARIA A LAS PERSONAS MAYORES EN ATENCIÓN PRIMARIA
III. ATENCIÓN ESPECIALIZADA EN GENERAL
IV. ATENCIÓN ESPECIALIZADA EN GERIATRIA
V. CUIDADOS CONTINUADOS Ó DE LARGA DURACIÓN
VI. LA COORDINACIÓN SANITARIA
VII. PROPUESTASMÓDULO III
RECOMENDACIONES PARA UNA VEJEZ ACTIVA:1. ENVEJECIMIENTO NORMAL Y ENVEJECIMIENTO EXITOSO
11. ENFERMEDADES
111. CALIDAD DE VIDA
1V. RECOMENDACIONES NUTRICIONALESMÓDULO IV
CUIDAR Y CUIDARSE:Introducción
1. Respeto y dignidad
2. Autonomía y autocuidado
3. Alimentación
4. Higiene
5. Movilidad
6. Úlceras por presión
7. Eliminación: incontinencia urinaria, estreñimiento y diarrea
8. Medicación
9. Sueño e insomnio
10. Cuidados respiratorios
11. Control de las infecciones
12. Comunicación y relación
13. Problemas de conducta y situaciones de crisis
14. Orientaciones dentro del sistema sanitario Identificación de profesionales y dudas en la consulta
15. Seguridad en el hogar y prevención de caídas
16. Cuidar es ayudar
17. Autoestima
18. Asertividad
19. Familia y vida social
20. Gestionar sentimientos
21. La escucha activa y la empatía
22. Relajación
23. Cuide su cuerpo
24. Recursos
25. Más informaciónMÓDULO V
BUEN TRATO A PERSONAS MAYORES:1. INTRODUCCIÓN
2. LOS BUENOS TRATOS A LOS MAYORES
2.1. Visión que tiene la sociedad de nuestros mayores
2.2. Visión que tienen los mayores de sí mismos
2.3. Cultura del Buen Trato
2.4. Los mayores desean recibir un buen trato .
3. TRATOS INADECUADOS EN EL ÁMBITO SOCIAL
3.1. La sociedad como pilar del buen trato a los mayores
3.2. La persona mayor protagonista del trato adecuado
3.3. Circunstancias en las que a los mayores se les trata de manera no adecuada
4. TRATOS INADECUADOS EN EL DOMICILIO
4.1. Situaciones que ponen en riesgo un trato adecuado en el domicilio
4.2. Relación de cuidado conflictiva
5. ALERTA ANTE LOS MALOS TRATOS
5.1. Todos los tratos inadecuados no son iguales
5.2. Tipos de malos tratos
5.3. Dificultad para detectar los malos tratos
5.4. Alerta ante los malos tratos a las personas mayores
6. ¿QUÉ HACER ANTE UNA SITUACIÓN DE MALOS TRATOS?
7. RECURSOS SOCIALES
7.1. Centros Municipales de Mayores
7.2. Teleasistencia
7.3. Servicios de ayuda a domicilio
7.4. Centros de Día Municipales
7.5. Respiro familiar fin de semana
7.6. Programa “Cuidar al Cuidador”
7.7. Voluntariado Social
7.8. Centros Residenciales
8. DIRECTORIOMÓDULO VI
ACTIVIDADES EN CENTRO DE ATENCIÓN A PERSONAS MAYORES:ACTIVIDADES FISICAS PARA PERSONAS MAYORES
FICHA ACTIVIDAD Nº 1:1 ¡Cuánto te quiero!
2 Levantarse
3 Hora de afeitarse
4 Higiene general
5 Higiene íntima en hombres
6 Higiene íntima en mujeres
7 Higiene del cabello en mujeres
8 Higiene de la prótesis dental
9 Higiene de dientes naturales y encías
10 Promoción de la reeducación fecal
11 Vestirse
12 Ingestión de líquidos en mayores con temblores
13 ¿Cómo voy a comer?
14 ¿Cuándo voy a comer hoy?
15 ¿Dónde voy a ir a comer?
16 ¿Qué voy a comer?
17 Ordenación de la ropa en el armario
18 Desvestirse
19 Descanso/Sueño
20 Acostarse2. Mejorar las condiciones físicas
FICHA ACTIVIDAD Nº 2.1 Ejercicios respiratorios
2 Ejercicios faciales
3 Ejercicios para la cabeza y el cuello
4 Ejercicios para los hombros
5 Ejercicios para las manos
6 Ejercicios para los pies
7 Ejercicios para las piernas I
8 Ejercicios para las piernas II
9 Andar sobre línea curva
10 Andar sobre línea recta
11 Al ritmo de la música I
12 Al ritmo de la música II
13 ¿Cómo podré llegar a casa?
14 Nos preparamos para el Tour
15 Nos preparamos para un pulso
16 Pasos del gigante cansado
17 Salvando obstáculos
18 Red de pesca
19 Sílabas rítmicas
20 Juegos con globos I
21 Juegos con globos II
22 El lenguaje del abanico
23 El periódico
24 Pasa la flor
25 Juegos con aros
26 Tira del papel
27 La estrella
28 Movimiento imaginativo
29 Tocamos un instrumento
30 ¡Yo también me muevo!3. Mantener y mejorar la motricidad manual
FICHA ACTIVIDAD Nº 3.1 Taller de abalorios
2 Decoración de objetos de latón
3 Taller de dorado
4 Taller de flor prensada
5 Taller de madera
6 Recortables
7 Esparto
8 A pintar
9 Macramé
10 Ganchillo
11 Artesanía de la zona (bordados, cerámica,...)
12 Plastilina
13 Puzzles sencillos
14 Recortar cartulina (nivel básico)
15 Mosaico con bolitas de papel de seda
16 Hacemos un collage
17 Encaje de bolillos
18 Abotonar
19 Acordonar
20 Cada oveja con su pareja
21 Decoración de Navidad
22 Fabricamos nuestro Belén
23 Juegos con globos
24 Cestas
25 ¿Qué hago en el día?
26 Máquina de escribir4. Mejorar las condiciones mentales
FICHA ACTIVIDAD Nº 4.1 Juegos de Palabras I
2 Juego de Palabras II
3 Lectura de textos
4 Ordenación de recuerdos
5 Actividad sobre la familia
6 Adivina qué es
7 Comentario de actualidad
8 Paseos por casa
9 ¿Quién es quién?
10 Recuerdos de su vida
11 Veo veo
12 Al compás
13 Tareas diarias
14 Tócame
15 Puzzle de letras
16 Pasatiempos
17 El crucigrama
18 Distinción de objetos
19 Identificación de formas
20 En busca del tesoro
21 ¿A qué huele?
22 Director de orquesta
23 Tierra, mar y aire
24 Discofórum
25 Conexión de palabras
26 Jugar con aros en círculo
27 El cofre del tesoro
28 El juego de la biografía
29 El cartero
30 Reconocer imágenes
31 Suma con dados
32 Identificar figuras
33 Descripción de imágenes
34 ¿Lo reconoces?
35 ¡Cuéntame que te escucho!
36 Contacto con tacto5. El ocio y tiempo libre
FICHA ACTIVIDAD Nº 6.1 Fiestas populares
2 Celebración de días festivos
3 Visita a exposiciones y monumentos culturales
4 Visita a belenes
5 El rumor
6 Exponemos nuestros trabajos
7 Gimnasia. Aeróbic
8 Juego de cartas
9 Juego de petanca
10 El amigo invisible
11 La pelota
12 La canasta revuelta
13 Lectura en grupo
14 Maratón de dominó
15 Refranes populares
16 Taller de horticultura o jardinería
17 Taller de teatro
18 Cocina. Elaboración de menú
19 Cocina. Elaboración de recetas
20 Cinefórum
21 Coloquios y charlas
22 Cumpleaños
23 Músicoterapia
24 El espejo por parejas con música
25 Ante el espejo
26 Sentados ante el espejo
27 Gymkhana de juegos6. La dinamización e integración
FICHA ACTIVIDAD Nº 7.1 Ponerse en la piel del otro
2 Examinar los sentimientos
3 Lluvia de elogios
4 Lenguaje en el rostro
5 Comunicación no verbal
6 Mensajes con afecto
7 Tercera persona mediadora
8 Organizador de tareas
9 Integración en un grupo
10 15 días de vacaciones
11 Los refranes
12 Rompecabezas del seguimiento grupal
13 Pasa la pelota
14 El acordeón
15 Objeto mágico
16 Ovillo de lana
17 El dado gigante
18 Cultura en sociedad
19 Participación en actividades de asociaciones y centros de día
20 Teatro intergeneracional
21 Las personas mayores cuentan cuentos
22 El gacherito
23 ¡Qué a gusto estoy!
24 Visitas a los compañerosMÓDULO VII
CUIDADOS DOMICILIARIOS PARA PERSONAS MAYORES:BLOQUE 1: Presentación
BLOQUE 2: El/la cuidador/a
BLOQUE 3: ¿Cómo me cuido para cuidar? En este bloque ya nos metemos en materia y lo que se pretende es exponer la problemática que rodea a la figura del cuidador. Intenta que identifique situaciones problemáticas en la esfera psicológica y
social y como afrontarlas con éxito.
BLOQUE 4: ¿Cómo te cuido? En este apartado intentan los autores explicarle de manera sencilla, a veces incluso ayudados por imágenes tanto gráficas como de vídeo, cuales son las técnicas que habitualmente usted puede hacer para procurarle a su familiar los cuidados necesarios.MÓDULO VIII
Guía de información al usuario de la residencia asistida - Requisitos:
PROFESIONALES Y AQUELLOS QUE QUIEREN OBTENER CONOCIMIENTO EN ESTE ÁMBITO, PUEDEN REALIZAR EL CURSO
- Fecha de inicio: 10/02/12
- Fecha de fin: 09/08/12
- Idioma: ESPAÑOL
- Temas: Cooperación, Derechos humanos, Discapacidad, Consumo responsable, Drogodependencias, Inmigración, Medio ambiente, Inclusión social, Sida, Salud, Gestión ONG, Comunicación social, Voluntariado, Mayores, Infancia y juventud, Mujer, Paz y conflictos, Cultura y arte social, Educación para el desarrollo, Mundial Sudáfrica, Premios Periodismo Solidario, Activismo, Sociedad civil, Países, Acción humanitaria, Economía, Otros
Para contactar
- Persona de contacto: HELEN
- Teléfono de información: 603393400
- Email de contacto: theglobalhandproject@gmail.com
- Página Web: http://theglobalhand.blogspot.com
- Otros cursos de Cooperación, Derechos humanos, Discapacidad, Consumo responsable, Drogodependencias, Inmigración, Medio ambiente, Inclusión social, Sida, Salud, Gestión ONG, Comunicación social, Voluntariado, Mayores, Infancia y juventud, Mujer, Paz y conflictos, Cultura y arte social, Educación para el desarrollo, Mundial Sudáfrica, Premios Periodismo Solidario, Activismo, Sociedad civil, Países, Acción humanitaria, Economía, Otros en Ámbito nacional. Otros Máster / Postgrados


en las redes sociales