Editan la guía INTER, un itinerario práctico para la educación intercultural
Los centros educativos españoles vuelven a llenarse de niños y niñas para afrontar un nuevo curso, muchos de ellos inmigrantes. Esta herramienta persigue mejorar las prácticas escolares desde una perspectiva intercultural.
El Proyecto INTER es un proyecto de cooperación internacional en el ámbito de la formación del profesorado no universitario perteneciente al Programa Sócrates de la UE. En él participan siete instituciones educativas de seis países europeos, bajo la coordinación de la UNED universidad a distancia española.
Vio la luz en octubre de 2002 y su finalización está prevista para este mes de septiembre. El proyecto ha desarrollado una guía para facilitar el análisis de las necesidades y la mejora de las prácticas escolares desde una perspectiva intercultural. La Guía INTER se distribuye actualmente en espacios de educación formal y no formal para distintos niveles educativos, desde las escuelas infantiles hasta las mismas facultades de Educación.
Dividida en módulos, la guía concibe la diversidad como “una riqueza común” y afronta la perspectiva de una educación intercultural como “una estrategia para formar ciudadanos de sociedades multiculturales”.
Sus responsables también ven necesario “luchar contra la discriminación individual y el racismo” mediante una educación antirracista en las aulas. Así, lanzan un reto al profesor que debe manejarse con aulas interculturales: “No se trata de un adoctrinamiento, es un replantearse las cosas, que la interculturalidad te obligue a ello porque si algo tiene que ser el educador es un pensador permanente”, afirman.
Más información:
Guía INTER para la educación intercultural, en formato PDF
Sitio web de INTERproject
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